ankommen – spielen – werden…
Ein Ort für Kinder und Familien.
Die Kinder erleben in kleinen Gruppen einen verlässlichen Tagesrhythmus mit wiederkehrenden Abläufen. Diese Struktur gibt Orientierung und schafft Vertrauen, sodass sich jedes Kind in seinem eigenen Tempo entfalten kann.
Begleitet durch vertraute Bezugspersonen entstehen so Momente des freien Spiels, der Begegnung und des gemeinsamen Tuns.
Kernelemente in unserer Spielgruppe
Das ist uns wichtig. Erfahren Sie mehr dazu.
Freies Spiel
In die Fantasie-Welt eintauchen. Es gibt es Holzkisten, Klammern, Klötze, Spielsachen und Naturgegenstände wie Rinde, Tannenzapfen oder Kerne. Stoffpuppen liegen in Bettchen und Tücher laden zum Verkleiden ein. Aus den Möbeln kann eine Rutschbahn oder entstehen. Im Garten gibt es einen Sandkasten und Äste für grössere Bauvorhaben.
Rhythmus & Wiederholung
Die Tages- und Wochenstruktur folgt einem klaren Rhythmus, der Sicherheit und Geborgenheit vermittelt. Geführte und freie Tätigkeiten wechseln sich ab, ergänzt durch künstlerische Aktivitäten.
Unsere Gruppen
In der Stadt und auf dem Bruderholz finden Sie unsere Angebote für Eltern-Kind- und Spielgruppen.
Eltern-Kind-Gruppe Rosengold
Alles ändert sich, wenn ein Kind auf die Welt kommt. Das geht auch anderen Vätern und Müttern so. Unsere Eltern-Kind-Gruppen bieten Ihnen deshalb Raum für Geborgenheit und Austausch. Die Kleinen entdecken spielend die Welt und Sie können mit anderen Eltern Erfahrungen austauschen.
Spielgruppe Bienengold
Ein geschützter Raum für Kinder ab 2 ½ Jahren, in dem sie im freien Spiel die Welt entdecken dürfen
Spielgruppe Schwalbennest
Ein geschützter Raum für Kinder ab 2 ½ Jahren, in dem sie im freien Spiel die Welt entdecken dürfen.
Ein Tag im Rhythmus
Der Vormittag lässt jedem Kind Freiräume und folgt einen klaren Rhythmus:
Ankommen
Begleitet durch Morgenkreis, Lieder und kleine Rituale finden die Kinder in den Tag.
Freies Spiel
Danach öffnet sich der Raum für freies Spiel.
Die Kinder lernen, entdecken, beobachten und begegnen einander.
Bewegungsspiel
Die Kinder versammeln sich und die Spielgruppenleiterin beginnt ein musikalisches Bewegungsspiel. Im Sommer reift das Korn und wird verarbeitet. Im Herbst sammelt das Eichhörnchen Nüsse. Im Winter bauen die Kinder einen Schneemann. Und im Frühling hoppeln die Hasen zu Rhythmen und Reimen durch das Gras. Das Bewegungsspiel greift die Jahreszeiten auf und ist im Unterschied zum Freispiel geführt.
Znüni
Es gibt Obst, Gemüse, selbstgebackenes Brot, Milchreis oder Porridge. Dazu warmen Tee. Nach dem Händewaschen versammeln sich die Kinder am Tisch und geniessen die Früchte der Jahreszeit. Dabei lernen sie ruhig zu sitzen. Das ist noch gar nicht so einfach für die Kleinen.
Künstlerisches Angebot
Die Kinder malen mit Wachskreiden oder Wasserfarben, klopfen Klanghölzchen zu Versen und Liedern oder bewegen ihre Hände im Handgestenspiel.
Geschichte und Abschluss
Am Ende des Vormittags versammeln sich die Kinder in einem Halbkreis. Die Spielgruppenleiterin führt eine Stehpuppengeschichte mit kleinen bewegten Figuren auf. Dann heisst es Abschied nehmen und sich einen guten Heimweg wünschen. Ein Morgen voller Erlebnisse geht zu Ende.
Unsere Haltung
Die ersten sieben Lebensjahre sind entscheidend für die Entwicklung des Menschen. Unser Grundanliegen ist es, die leibliche, seelische und geistige Gesundheit zu fördern und einen geschützten Rahmen zu schaffen, in dem Kinder sich selbstbestimmt entfalten können.
Pädagogischer Ansatz
Wir orientieren uns an der individuellen Entwicklung jedes Kindes und achten auf Organreife. Vorbild und Nachahmung sind zentrale Lernprinzipien. Sinneserfahrungen, freies Spiel sowie Rhythmus und Wiederholung bilden die Basis unserer Arbeit.
Kinder lernen durch eigenes Tun. In einer geschützten und rhythmischen Umgebung entwickeln sie Vertraue in sich selbst und in die Welt.
- Wir arbeiten mit einfachen, natürlichen Materialien und lassen Raum für Fantasie und eigene Ideen.
- Der Alltag ist bewusst ruhig gestaltet und folgt. wiederkehrenden Abläufen, die dem Kind Orientierung geben
- In Anlehnung an eine ganzheitliche Pädagogik.
Zufriedene Stimmen
«Unsere Kinder haben sich von Anfang an sehr wohl und aufgehoben in der Hausspielgruppe Bienengold gefühlt. Die ruhige und stimmungsvolle Gestaltung der Räumlichkeiten sowie der klar strukturierte Ablauf sind bis zu Hause spürbar und tragen dazu bei, dass die Kinder dem freien und fantasievollen Spiel ganz entwicklungsentsprechend nachgehen können.»
«Als Eltern haben wir grosses Vertrauen in die Spielgruppenleitung, Andrea Jost. Die Kommunikation ist jederzeit offen, transparent und wertschätzend. Wir könnten uns keinen besseren Ort für die Betreuung unserer Kinder vorstellen.»